Desde hace dos décadas, Dios puso en el corazón de Katia Gil escribir este libro, y desde hace 19 años, ella puede contar un antes y un después en su historia. Han llegado a su vida situaciones emocionales, crisis espirituales, problemas financieros y quebrantos de salud, pero si de algo ella está segura es de que: “Todo lo puedo en Cristo que me fortalece”. Filipenses 4:13.
Este libro presenta relatos honestos y experiencias con Dios, en los que se habla de:
—Las consecuencias de no atender la voz de Dios.
—Las ventajas de reconocer el pecado que vive en nosotros.
—Cuando la soberbia y la ira restan calidad a nuestros días.
—La lucha por conocer a un Dios vivo y real.
—La travesía por el desierto y el mundo espiritual adverso.
—Cuando un narcisista irrumpe en tus sueños.
—La gratitud al aceptar la perfecta voluntad de Dios.
No pretende con estas líneas dar recetas mágicas de autoayuda y superación personal, sino decir que Dios vino a dar libertad a los cautivos, que hay victoria en Jesús, que el cielo es tan real como el infierno y que la gracia y la misericordia de Dios es lo que más necesitamos para vivir.
Este libro constituye un exhaustivo estudio sobre la narrativa de Juan Bosch (1909-2001), maestro de maestros del cuento hispanoamericano contemporáneo, realizado por Vergés con la minuciosidad analítica del filólogo y la precisión expositiva del agudo ensayista que ha estado
umergido durante años en la magna obra del ilustre escritor y político vegano, y lo ha hecho a través de una prosa bien estructurada con la que expone los atributos de la narrativa de Bosch, la cohesión compositiva y el poder de seducción en el lector, lo que explica su perdurable vigencia en las letras continentales.
Vergés también establece las conexiones entre la obra narrativa de Bosch y las de otros grandes representantes del regionalismo continental, señala contrastes y diferencias, y, sobre todo, ilumina con su agudo enfoque las relaciones entre el Cibao geográfico en los inicios del siglo pasado y el Cibao de las ficciones del eminente escritor, ahondando en las motivaciones interiores de los personajes, sus vicisitudes y su visión del mundo en aquel panorama desolador de antaño.
La política ha cambiado. Hoy, el poder ya no solo
se disputa en mítines, debates o encuestas, sino
también en algoritmos, redes sociales, chats cifrados
y plataformas digitales capaces de influir en
millones de ciudadanos en tiempo real. La
tecnología no solo ha transformado la comunicación
política: ha redefinido por completo la
manera en que se piensa, se planifica y se ejecuta
una campaña electoral.
El impacto de la tecnología en las campañas electorales
es un recorrido profundo y actualizado por
las herramientas, estrategias y desafíos que
enfrenta el nuevo ecosistema político. Desde el
uso de inteligencia artificial, social listening y
CRMs, hasta la irrupción de los deepfakes, el
metaverso y la neurodata, este libro explora cómo
las campañas del presente y del futuro se
diseñan, se segmentan y se ganan.
Dirigido a estrategas, consultores, académicos y
ciudadanos críticos, esta obra no solo ofrece
análisis y casos prácticos, sino también una
propuesta ética y metodológica para construir
campañas más eficaces y responsables. Porque
en el siglo XXI, quien entienda la tecnología,
entenderá el poder.
DEL SONIDO AL TEXTO Esta obra está dirigida, de manera especial, a todos los interesados en los procesos de alfabetización en lengua española. Incluye, entre otros temas, los enfoques de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura, dificultades más comunes en lectura y escritura —con las causas que las originan estrategias concretas para ayudar a los estudiantes, por ejemplo, 13 tipos de dictado. La presentación paso a paso del método Fónico-Analítico-Sintético -FAS (porque el enfoque NO basta) servirá de apoyo a los docentes y, sobre todo, a los estudiantes. Aunque este libro se centra en el nivel primario, las estrategias que se sugieren pueden ser útiles en cualquier caso de estudiantes que requise ayuda en el desarrollo de competencias para leer y escribir correctamente.
DESDE ADENTRO; HACIA EL PAIS QUE QUERESMOS
es un legado de liderazgo, visión y servicio publico, una guía para futuros lideres que desean entender el impacto de une gestión comprometida con el desarrollo económico y social de una nación. A través de estas páginas se recorre las vivencias de una vocación de servir y de aportar a la construcción de un país mejor.
Muchos son maestros porque es el legado que ha dejado su q familia; el padre de su padre y el padre del padre de su padre fueron maestros, luego, los hijos y el resto de los descendientes consideraron que debían perpetuar el ejercicio docente en la familia. Otros, son docentes porque desarrollaron su vida joven en la época en que, quien estimaba que no podía formarse en una carrera de larga duración o llena de complejidades optaba por “dar clases”, pues a se creía que era lo más fácil de ejecutar. Algunos, se hicieron maestros porque era necesario formar a los médicos, a los ingenieros y todos los profesionales que nada tenían que ver con la pedagogía, pero tenían que ser educados por quienes conocían el quehacer del área que habían escogido.