NOVEDADES

Es el primer día de cole de Hugo, ¡y no conoce a nadie! Aunque hace amigos rápidamente, en clase parece que le cuesta un poco leer. ¿Cómo lo harán para que él también pueda aprender?

«Nadie pondrá en duda que soy un padre afectuoso con todos los hijos de mi imaginación, y que ningún otro progenitor puede querer a su familia con tanta ternura. Pero, como muchos padres afectuosos, tengo un hijo favorito en el fondo de mi corazón. Y su nombre es David Copperfield.» Este reconocimiento de Dickens en el prólogo a la edición de 1867 de la novela tiene el valor de venir de su propio «padre». Pero, desde su publicación por entregas entre 1849 y 1850, David Copperfield no ha dejado más que una estela de admiración, alegría y gratitud. Para Swinburne era «una obra maestra suprema». Henry James recordaba que de niño se escondía debajo de una mesa para oír a su madre leer las entregas en voz alta. Dostoievski la leyó en su prisión en Siberia. Tólstoi la consideraba el mayor hallazgo de Dickens, y el capítulo de la tempestad, el patrón por el que debería juzgarse toda obra de ficción. Fue la novela favorita de Sigmund Freud. Kafka la imitó en Amerika, y Joyce la parodió en el Ulises. Para Cesare Pavese, en estas «páginas inolvidables cada uno de nosotros (no se me ocurre elogio mayor) vuelve a encontrar su propia experiencia secreta».

Fran es muy alto, ¡el más alto de clase! Y por eso siente que siempre está en medio de todo, ¡es un desastre! Pero a veces ser alto puede ser de mucha ayuda... ¡y Frank está a punto de descubrirlo!

UNA FAMILIA BRILLANTE. UNA CASA EN NOTTING HILL. ENTRA EN SUS SECRETOS... Notting Hill, 1998. Dee Dee, madre cariñosa, viuda afligida y modelo ocasional, se marcha de su casa y lanza un beso al aire antes de desaparecer tras la esquina de la calle. Y esa noche no vuelve a casa. Ni la siguiente... Maggie, su hija adolescente que vive encerrada en sí misma, se niega a aceptar que su madre ya no está, porque nadie pierde a sus dos padres en solo dos años, ¿verdad? Obligada a cuidar de su casa y del incordio que tiene por hermano pequeño, Maggie rechaza cualquier ayuda del círculo de amigos de Dee, tan caótico como pequeño, porque teme que la noticia llegue a la prensa sensacionalista y a la policía. Sin embargo, acaba encontrando un aliado inesperado en Lobo, un chico mayor que ella con puños de boxeador que vive en el otro extremo de Portobello, un desconocido mundo de tiendas oscuras y laberínticas, anticuarios polvorientos, calor humano y anarquía, lejos de las grandes villas blancas. Un lugar en el que ella se siente a salvo. Conforme unas fuerzas peligrosas se le acercan cada vez más, Maggie debe proteger a su hermano, cueste lo que cueste. Pero se le acaba el tiempo.

Steve Pavlina, una de las voces más influyentes del desarrollo personal y empresarial, nos ofrece una obra excepcional que desafía los enfoques tradicionales. En sus páginas, descubrirás cómo transformar tus creencias, alinear tus valores y convertirte en una persona capaz de alcanzar cualquier meta que te propongas. A través de un método basado en la reflexión profunda y la acción decisiva, este libro te llevará por un recorrido que empieza en tu interior: ¿qué deseas realmente? ¿Qué te detiene? Desde ese punto de partida, Pavlina te guía hacia herramientas prácticas para redefinir tus prioridades, multiplicar tu productividad y superar los miedos que te frenan. No se trata solo de pensar diferente, sino de actuar de manera inteligente para construir la vida que siempre has soñado. Esta reedición, renovada y audaz, es la oportunidad perfecta para descubrir cómo este autor cambió la vida de miles de lectores alrededor del mundo, compartiendo principios que trascienden las modas pasajeras y ofrecen una transformación real y duradera.

Cómo se desarrolla el cerebro del niño y del adolescente para entender todas las claves y los secretos de la neuroeducación. El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es una patología del neurodesarrollo que afecta a un 5 por ciento de la población infantil. Dadas las manifestaciones del trastorno (problemas para concentrarse, movimiento excesivo e impulsividad cognitiva y motora), los niños y adolescentes que lo padecen suelen sufrir el efecto dominó de sus síntomas en los diferentes ámbitos de su vida: escolar, familiar, social, emocional y conductual. Además, el TDAH implica una alta carga de sufrimiento por parte de los afectados y sus familiares.