HUMANIDADES

Este libro hace un recorrido buscando, a través de diversos vericuetos, el concepto de transgresión. Los contenidos pueden parecer trampas y desde luego este libro ofrecerá una dificultad para los que esperen respuestas claras. Hay un tipo de lector, de persona, que prefiere la seguridad y las respuestas comúnmente aceptadas a la búsqueda personal, a la exploración en la selva de lo desconocido de la vida. El explorador se encontrará a menudo perdido, envuelto en digresiones que parecen apartarle del camino de la meta prometida. Esa meta, te prometo, existe. El que crea se recrea y se re-crea. El que consume se consume. Pablo Poblacíon Knappe Pocos textos abren tantas puertas hacia el crecimiento interior, inevitable y comprometidamente imbricado en el crecimiento de la sociedad. Pocos autores y maestros nos facilitan tanto atrevernos a transgredir, a ser libres y creativos. Pocos maestros nos alientan tanto a contribuir a la renovación de la sociedad desde una transgresión constructiva, puesta al servicio de los valores más sublimes del ser humano.

En la obra se exponen los contenidos fundamentales actualizados de la materia con un enfoque eminentemente pedagógico y asequible. Los conceptos centrales de cada tema se abordan de forma sintética y con diferentes ejemplos (casos, investigaciones, experiencias y aplicaciones ilustrativas). Se incluyen lecturas y material complementario y se proponen ejercicios prácticos susceptibles de realizar en el aula. El manual es un ejemplo aplicado de algunos de los contenidos, como es la puesta en práctica del trabajo en equipo, ya que ha sido llevado a cabo por varios grupos de expertos con amplia trayectoria docente y experiencia profesional de las universidades Complutense de Madrid, Sevilla, Barcelona, Cádiz y Zaragoza, y de liderazgo compartido, de forma que todos ellos han participado activamente en su desarrollo, asumiendo puntualmente funciones de liderazgo. Sin duda, el libro aborda un tema de gran interés en la actualidad, dado el papel fundamental que tienen los grupos sociales en promover el bienestar individual y colectivo, siendo una guía imprescindible en la formación académica de distintas titulaciones (como son Psicología, Sociología, Trabajo Social, Educación, Relaciones Laborales, Recursos Humanos, etc.).

El objetivo de una psicología integral es honrar y abarcar todos los aspectos legítimos de la conciencia humana bajo un mismo techo. Basándose en cientos de fuentes, orientales y occidentales, antiguas y modernas, Ken Wilber crea un modelo psicológico que sigue el curso de cada uno empezando por el subconsciente, el autoconsciente, hasta llegar al superconsciente, e incluye corrientes de desarrollo y estados de conciencia y del "yo".